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學生說朋友想找補習,問栗有沒有興趣。視錢如命的栗頭,自是萬二分樂意。不過學生的朋友既非與學生同校,也非同級,這點讓栗覺得很奇怪。




對於二人為何會相交,栗曾有過以下猜想:一、她倆是舊鄰居;二、她倆的父母有交情。可是看情況又不像,這就讓栗更加好奇。




這天去補習,栗終於按耐不住問學生:「你倆是怎樣認識的?」學生莞爾一笑:「
MSN 群組。」「甚麼?那你們見過面了沒有?」「沒有呀。本來打算今天見的,但我忘了另外有約。」




學生說,她在群組上認識了不少朋友。「這不是比在球場上認識的,更讓人放心嗎?」這個嘛,栗就不懂得如何回答了。

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