在某處讀到一個聲稱適合小五學生閱讀的故事,內容是說一個粗魯的男孩子,打架說謊偷竊,無一不做。某天,男孩上課遲到,被同學圍攻,用膠水黏在椅子上。男孩忽爾覺悟,之後痛改前非,變成一個乖小孩。



讀完故事,照例有一條問題,請讀者猜猜故事的寓意。栗看到問題,不禁心慌。這個故事有甚麼寓意?不就是說明以暴易暴的好處!為甚麼小壞蛋會停止作惡?因為他的同學群起攻之!



見到這樣的問題和故事,栗只能嘆句無可奈何。坊間沽名釣譽的作者不少,但世間不是還有負責把關的編輯嗎?那些編輯都在幹甚麼?

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