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在某處讀到一個聲稱適合小五學生閱讀的故事，內容是說一個粗魯的男孩子，打架說謊偷竊，無一不做。某天，男孩上課遲到，被同學圍攻，用膠水黏在椅子上。男孩忽爾覺悟，之後痛改前非，變成一個乖小孩。
讀完故事，照例有一條問題，請讀者猜猜故事的寓意。栗看到問題，不禁心慌。這個故事有甚麼寓意？不就是說明以暴易暴的好處！為甚麼小壞蛋會停止作惡？因為他的同學群起攻之！
見到這樣的問題和故事，栗只能嘆句無可奈何。坊間沽名釣譽的作者不少，但世間不是還有負責把關的編輯嗎？那些編輯都在幹甚麼？
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